Artikel zum Thema iPad / Digitalisierung

Ruß, M. (2019). iPad und Computer in der Therapie des Sprachverstehens. In: Hachul, C, Schönauer, W. (Hrsg.) Sprachverstehen bei Kindern, S. 206-209.
Ruß, M. (2014c). Das iPad in der schulischen und sprachheiltherapeutischen Arbeit. In: Salat, S., Spree, M., Glück, C. (Hrsg.) Kongressband dgs Kongress Leipzig 2014, S. 499-507.

Ruß, M. (2014b). Das iPad im Therapiezimmer. DLV AKTUELL 2/2014, S. 6-7.
Ruß, M. (2014a). Tablets und Apps in der Logopädie. Forum Logopädie, Heft 3/28 Mai 2014, S. 47.

Artikel zum Thema: Lautbildungsansatz (LBA)

Ruß, M. (2017). Der Lautbildungsansatz: Was uns das Sprechen über das Schreiben sagen kann. In: 4 bis 8 Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe, Heft Oktober, 7/2017, S. 21-23.
Ruß, M. (2009). Der Einfluss der Lautbildung auf den Schriftspracherwerb und den Erwerb orthographischer Rechtschreibstrategien am Beispiel der Geminatenschreibung. Sprachheilarbeit, 54. Jahrgang 4/09, S. 158-167.
Ruß, M. (2008).Der Lautbildungsansatz: Was uns das Sprechen über das Schreiben sagen kann. In Riehmann, C.; Dallmaier, M. (Hrsg.) Kongressband dgs Kongress Cottbus 2008.

Ruß, M. (2003). Bildliche Lautdarstellung als Stütze des Schreib- und Lautspracherwerbs. L.O.G.O.S. Interdisziplinär 11 (1), S. 23-34.

Bücher

Ruß, M. (2008). Bildliche Lautdarstellungen in Therapie, Unterricht und Lehre. Dissertation. Braucht wegen Dateigröße länger zum Laden.
Ruß, M. (2001). Mundmotorik bei der Lautbildung. München: Ernst Reinhardt Verlag. Erhältlich als PDF download beim Verlag.

© Marina Ruß